6月23日至7月2日，浙江工業(yè)大學(xué)邀請(qǐng)多家企業(yè)開展校企聯(lián)合活動(dòng)，光峰專顯于25日下午走進(jìn)浙工大課堂，與教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)子深度交流，搭建起校企協(xié)同育人的橋梁，為教育技術(shù)人才培養(yǎng)注入創(chuàng)新活力。

校企聯(lián)合活動(dòng)講座現(xiàn)場(chǎng)

本次講座分享由光峰科技CTO辦公室的張賢鵬博士擔(dān)任主講。張博以光峰科技的發(fā)展歷程為切入點(diǎn)，系統(tǒng)梳理投影技術(shù)的演進(jìn)脈絡(luò)，深入淺出地解析激光投影核心技術(shù)。他摒棄晦澀的理論堆砌，結(jié)合實(shí)際產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)演示，將光源技術(shù)、色彩還原、光學(xué)調(diào)校等專業(yè)知識(shí)，轉(zhuǎn)化為直觀解讀，同步展示光峰投影設(shè)備在亮度、對(duì)比度等方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生切實(shí)感受激光投影技術(shù)特性，拓寬教育設(shè)備應(yīng)用認(rèn)知。

《投影基礎(chǔ)與激光投影技術(shù)簡(jiǎn)介》主題分享

光峰專顯教育業(yè)務(wù)中心總監(jiān) 吳志鐘表示，此次邀請(qǐng)張博前來(lái)分享經(jīng)過(guò)了精心考量。此前，光峰憑借優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與技術(shù)服務(wù)，為浙工大供應(yīng)了一批教育設(shè)備，高校在使用過(guò)程中提高了光峰品牌的認(rèn)同感，為雙方合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

吳志鐘在講座現(xiàn)場(chǎng)

“高校希望通過(guò)這類活動(dòng)，搭建課堂知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用的橋梁；而光峰專顯也不滿足于單純的設(shè)備供應(yīng)，期待加強(qiáng)技術(shù)端與用戶端的深度交流，深入了解市場(chǎng)對(duì)品牌的認(rèn)知及未來(lái)需求，為研發(fā)方向提供參考。”吳志鐘強(qiáng)調(diào)，未來(lái)他希望通過(guò)研發(fā)、產(chǎn)品、市場(chǎng)的協(xié)同聯(lián)動(dòng)，在產(chǎn)品應(yīng)用、技術(shù)服務(wù)及校企合作等方面優(yōu)化輸出，讓用戶切實(shí)感受到光峰的技術(shù)與服務(wù)實(shí)力。而張博作為光峰科技首席技術(shù)負(fù)責(zé)人，具備深厚的技術(shù)積淀，由他主講既能滿足高校對(duì)優(yōu)質(zhì)知識(shí)輸送的需求，也契合光峰深化校企合作的期望。

現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行投影的實(shí)際操作與講解

而在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，這場(chǎng)講座跳出單純的知識(shí)分享范疇，變成了一場(chǎng)兼具專業(yè)深度與人生溫度的雙向?qū)υ�。學(xué)生們不僅關(guān)注投影技術(shù)專業(yè)問(wèn)題，還有職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展等成長(zhǎng)議題，對(duì)此，張博解答技術(shù)問(wèn)題傾囊相授的同時(shí)，也分享了自己的職業(yè)經(jīng)歷和感悟。這場(chǎng)講座留下的，不止是投影技術(shù)前沿的傳遞，更以行業(yè)經(jīng)驗(yàn)傳授幫助高校學(xué)子成長(zhǎng)。

互動(dòng)交流環(huán)節(jié)學(xué)生提問(wèn)

講座結(jié)束后，參與活動(dòng)的學(xué)生也分享了他的體驗(yàn)與思考。該學(xué)生表示，他們的日常課堂以計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)為主，自己雖選修了物理課程，對(duì)投影原理仍了解有限。而講座中關(guān)于投影原理、教室成像原理及教育場(chǎng)景應(yīng)用案例的講解，讓他對(duì)投影技術(shù)有了很大興趣。

光峰教育投影在高校中的應(yīng)用案例

“學(xué)校課堂涉及投影或硬件教學(xué)時(shí)，側(cè)重現(xiàn)有產(chǎn)品的使用方法，這次講座更多的是聚焦產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程及技術(shù)原理，二者形成互補(bǔ)，拓寬了知識(shí)面�！睂W(xué)生提到，比如張博展示投影效果時(shí)對(duì)“黑不是真正的黑”的講解，讓他意識(shí)到教室墻壁顏色對(duì)投影效果及學(xué)習(xí)場(chǎng)景的影響，也啟發(fā)自己未來(lái)從原理出發(fā)，更精準(zhǔn)篩選與學(xué)習(xí)方案適配的投影設(shè)備。

講座結(jié)束后，光峰專顯也與活動(dòng)組織老師、參與學(xué)生、主講人及業(yè)務(wù)中心代表深度交流，從不同視角回顧活動(dòng)過(guò)程，暢聊知識(shí)傳遞、理念啟發(fā)帶來(lái)的實(shí)際感受，在教學(xué)實(shí)踐銜接、校企協(xié)作落地等方面，收獲全新經(jīng)驗(yàn)與價(jià)值。

此次光峰專顯攜手浙江工業(yè)大學(xué)開展的校企聯(lián)合活動(dòng)，既是技術(shù)與教育的深度對(duì)話，也是校企協(xié)同創(chuàng)新的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái)，光峰專顯將繼續(xù)深耕教育領(lǐng)域，以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入更多動(dòng)能，與高校攜手書寫教育事業(yè)發(fā)展新篇章。