2020年11月10日下午，伴隨著一首激動人心的《我和我的祖國》歌曲合唱，拉開了深圳市南山區(qū)香山里小學與千里之外的西藏林芝市第一小學學子們同上一節(jié)課的帷幕。在5G賦能的鴻合專遞課堂中，兩地師生們開啟了一堂智慧機器人課程，現(xiàn)場互動熱烈……

芝蘭香山里，山海一線牽

深圳市南山區(qū)香山里小學是一所以“創(chuàng)新@未來”為辦學理念的公辦學校，入選國家教育部教育管理信息中心“信息技術(shù)與教育教學深度融合典型案例研究”課題。學校從理念體系、課程體系、師資隊伍、技術(shù)支持系統(tǒng)、空間環(huán)境和評價體系六個維度，打造“高品質(zhì)、定制式”的“安全而充滿童趣的協(xié)作、探究型”智慧學校。

而西藏林芝市第一小學，位于海拔3000多米的西藏自治區(qū)林芝市。地理位置偏遠，師資力量薄弱，制約學校發(fā)展，亟需像深圳市南山區(qū)香山里小學這樣具備優(yōu)質(zhì)師資與資源的學校幫扶帶動。

2019年12月24日，在廣東省教育廳“組團式”援藏工作暨廣東“名校+”精準扶貧簽約儀式上，西藏林芝市第一小學與深圳市南山區(qū)香山里小學牽手成為“結(jié)對友好學�！薄Ｉ钲谑心仙絽^(qū)香山里小學將結(jié)對幫扶西藏林芝市第一小學，定期開展教學、科研、信息化、文化等全方位交流。

粵藏兩地學子同上一節(jié)課

據(jù)悉，本次是中國移動與鴻合科技攜手，運用中國移動5G技術(shù)，通過鴻合專遞課堂解決方案，開展的一次“5G+未來教室”在教育幫扶場景下的應(yīng)用活動。鴻合科技作為技術(shù)支持方，不僅免費提供鴻合專遞課堂平臺，還提供了課程直播、互動等一系列服務(wù)，助力本次活動順利舉辦。

活動現(xiàn)場，雙方通力協(xié)作，利用5G技術(shù)，在由鴻合智能交互設(shè)備、互動錄播主機、4K高清攝像機、全向拾音麥克、互動顯示屏等硬件設(shè)備，搭配鴻合互動錄播課堂系統(tǒng)組成的鴻合專遞課堂中，將深圳市南山區(qū)香山里小學的優(yōu)質(zhì)資源帶到了西藏林芝市第一小學的課堂中，流暢的音視頻互動，以及實時多場景呈現(xiàn)，讓林芝市第一小學學子們異地同步接受到更好的教學資源。

5G賦能

優(yōu)質(zhì)資源常態(tài)化融入偏遠地區(qū)教育

如何讓內(nèi)地優(yōu)質(zhì)資源常態(tài)化、伴隨式融入像西藏這樣的偏遠地區(qū)教育，一直是一個極具挑戰(zhàn)的課題。此次西藏林芝市第一小學與深圳市南山區(qū)香山里小學“5G+未來教室”課堂直播活動，為破解難題提供了一個全新的解決方案。

憑借中國移動5G技術(shù)的助力，鴻合專遞課堂的高清視頻傳輸能力，與實時互動能力都得到大大增強。5G+4K高清直播，這對于優(yōu)質(zhì)資源常態(tài)化融入偏遠地區(qū)教育來說，無疑創(chuàng)造了全新的解決方案創(chuàng)新基礎(chǔ)，未來，通過這樣遠程課堂互動的方式，將實現(xiàn)更多地區(qū)優(yōu)秀老師在兩地，甚至多地開班，讓更多的學生擁有身臨其境的學習體驗。

從“面對面”到“穿越時空”，5G賦能的專遞課堂讓教育更公平、更有“智慧”。西藏林芝市第一小學與深圳市南山區(qū)香山里小學同上一節(jié)課的有益嘗試，讓鴻合更加確定專遞課堂在推動教育均衡化方面的重要意義，未來，鴻合將攜手更多志同者一起，不斷探索，加強實踐，為創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育而努力，讓更多偏遠地區(qū)的學生受益。